我与GWOI
下文提到的“GWOI”均指重组后的团队。
GWOI 比起“大家庭”这样的概念，它更像我以前的一个朋友。尽管现在已经不是了，但是它大概是以后唯一可以勾起我对 GW 的回忆的事物了。我从来不是 GWOI 真正的成员，我挂了名字，没有上课，但是我是 GWOI 广义的组成部分。之前是这样的，现在也是，未来也还会是。
狭义的 GWOI 指的是 GW 学校的信息竞赛队，即：出席上课的同学们。我不上 GWOI 的课，因为它完全就是在招进来的学生的基础上筛选出来的。我满足这个标准，但是它几乎准许了所有申请进入了的同学。也就是说要在我们年级以 GW 对文化课的要求的基础上再筛出至少 3 个愿意参加的同学。显然，如果再加上对信息竞赛成绩的要求的话，就不可能找到人来上课了。所以实际上，最后招进来的同学的基础只到“对信息学竞赛有兴趣”，再加上领导们在经过这个事件后，决定舍弃信息学竞赛的方向，所以至少是我们年级只有一个进度的班，于是我不去上课。
GWOI 的主管老师对待学生的态度极其恶劣，与我们原来的教练根本不像一类人。根据我对这个老师为数不多的观察，我基本上可以认为他是一个自以为是、滥竽充数、自欺欺人、哗众取宠的人。可以想象成我国的某些高校里拿着千禧年前的 C 语言教材教 C 语言的人，自己用着 QQ 邮箱还强迫大家用邮箱（虽然我也喜欢用邮箱），严厉禁止学生使用 VSCode（虽然我也不喜欢用 VSCode），只允许学生使用 VC++ 6.0，最多是 Dev-C++ 的那种老教授。当然这后面都是我依据想象编造的，但是我的意思是他和这种人是一类人。
于是我拒绝上 GWOI 的课，只是去那里报个名。
信息科组的 J 老师很大度、善良。他问我以前有没有跟过 X 教练，我做出了肯定回答。他觉得我很有潜能，于是引导我参加嵌入式开发的比赛。虽然最后搞砸了，但是我觉得我和 DC 度过了一段愉快的历程。
我们本来在 J 老师负责的计算机室里推进项目，后来我觉得为了防止 J 老师太麻烦，于是我提出把项目的地点搬到 J 老师原来给 xhhhh36、allqpsi 和我分配的信息学竞赛室中。Dctc800d 本来没有权限进入信息学竞赛室，不过这样一来他就可以名正言顺地使用信息学竞赛室了。
J 老师把教室的钥匙交给 allqpsi 保管。为了防止 allqpsi 麻烦，我们借来了钥匙，独自复制了两份，一份我自己留存，另一份由 dctc800d 保存。项目失败结束后，我们仍然在那间教室进行嵌入式开发。我逐渐开始翘掉不讲课的音乐课、不擅长的美术课以及类似的课，还有利用晚自习写完作业的时间在这里开发，经常二十二时以后才回家，谎称在复习。
班主任经常因为我晚自习时不在教室而联系我的家长，我的家长告诉我：“你的班主任是你的安全的负责人，所以你要配合她保护你安全。”DC亦是如此。
有一天，DC 把他的钥匙弄丢了，我怒不可遏，他甚至还想让我把我的钥匙再给他复制！我说：“我来的时候你如果来了，那你就进来吧；否则就算了吧。或者你可以自己去找 allqpsi 拿他的钥匙复制。”
期中考试前夕，DC 和我再次逃晚自习，DC 的班主任一怒之下把他的家长请到了学校。同时，我那天回家实在太晚，我的母亲最终申请了搜查令，亲自来信息竞赛室找我，向我释放了“我要接管这里”的信号。她虽然没有要求我，但是我不得不向她发誓我以后不再进入信息学竞赛室，不再找 DC 商讨技术问题。她甚至还说：“何必这么绝对呢？”我回答：“要不然你以后会更加经常地来这里的。”她让我把我的东西收回家，不是我的东西里在这里。我把所有嵌入式设备留在了竞赛室，还有我的相机。我对她说：“我在学校需要用到相机。我就算最后把这个相机送给学校里的人我也不会现在拿回家。”
期中考试后，我把我的钥匙给了 allqpsi，让他移交 xhhhh36。
不久以后，DC 把钥匙一事败露了，原因是他弄丢了第二把钥匙。于是我问 allqpsi 他的第二把钥匙是怎么来的。allqpsi 说，他把我的钥匙给了 DC，因为如果给了 xhhhh36，那么他一定会把这把钥匙给他的 PO 朋友，而那个朋友一定会来竞赛室玩 florr。
在拍了几张照片、几段视频后，我的相机被班主任没收了，完成了它“送给别人”的使命。我在上交前把 microSD 卡拔了下来，保全了以前的数据。
期末考试后，我与 DC 回到竞赛室，回顾这一段快乐的时光。
不久以后，班主任把相机还回来了。
有一次，我陷入了深思。最后得出结论：DC 受到了太大的压力，于是对一切事物置若罔闻，只关注自己喜爱的事物，比如电子电路。
我现在仍然时常想起 DC，时常想起 J 老师，时常想起那个面积不大的办公室，叫做“信息学竞赛室”，时常想起在竞赛室里度过的、令我陶醉于其中的无忧无虑的时光。
注：
DC：dctc800d：https://www.luogu.com.cn/user/735087